La Paz, Baja California Sur, se convierte en el escenario de un importante debate educativo, ya que más de ocho mil docentes han comenzado a participar en los talleres intensivos del Consejo Técnico Escolar (CTE) para el ciclo escolar 2026-2027. Esta iniciativa se enmarca dentro de una encuesta nacional que busca analizar el uso de plataformas digitales, redes sociales y teléfonos inteligentes en las escuelas, según indicó José María Hernández Manríquez, director general de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública.
Hernández Manríquez destacó la relevancia de las opiniones recogidas de los educadores, tanto de la región como a nivel nacional, que serán fundamentales a la hora de establecer pautas que promuevan un uso responsable y beneficioso de la tecnología en el ámbito educativo. Este enfoque busca no solo adaptar la enseñanza a las herramientas contemporáneas, sino también proteger el bienestar y el desarrollo de los estudiantes.
Se advirtió que el uso inadecuado y excesivo de redes sociales por parte de los jóvenes puede tener consecuencias negativas en su desarrollo cognitivo y emocional. Entre los riesgos mencionados se encuentran alteraciones en los patrones de sueño y la exposición a situaciones de acoso en línea, ciberbullying, pornografía y contenido violento que podrían afectar su integridad y bienestar general.
Adicionalmente, los talleres no solo se centran en la regulación del uso de tecnología, sino que también incluyen un cuestionario sobre la reciente desaparición de la USICAMM. Este cuestionario tiene como objetivo recabar propuestas que ayuden en la creación de una nueva institución, además de definir los criterios que deberán regir sus procesos, lo que permitirá a los docentes participar activamente en la reestructuración del sistema educativo.
Este esfuerzo por parte de los educadores de Baja California Sur refleja una creciente preocupación por la integración de la tecnología en el aula de manera segura y efectiva, así como por la necesidad de abordar los desafíos que surgen con la era digital en el contexto educativo. Las conclusiones que se extraigan de estos talleres y encuestas serán cruciales para el futuro de la educación en la región y en el país.
